聽課過程熱熱鬧鬧,聽課筆記必不可少。課堂筆記,是學(xué)員快速捕捉課程要點(diǎn)能力的體現(xiàn);而課后心得,則是學(xué)員對一天學(xué)習(xí)的沉淀,無論是盤點(diǎn)和梳理,以便真正吃透,還是與自己的實(shí)際工作相結(jié)合。葉敦明認(rèn)為,學(xué)員聽課筆記,就是他們學(xué)習(xí)的階段性成果的展示,也是講師培訓(xùn)效果的最佳“物證”之一。
成人,需要承認(rèn)。即使學(xué)員的筆記有什么不當(dāng),最好以點(diǎn)到為止的方式,學(xué)員的自悟、自解和自動(dòng),才是講師點(diǎn)評聽課筆記的初衷。好啦,跟學(xué)員連續(xù)5天耳鬢廝磨,大家也熟悉了。索性,就完全用打油詩或者短句的方式,對學(xué)員聽課筆記進(jìn)行一次探索性的評價(jià)吧。
14)不愛紅妝愛武裝,營銷事業(yè)在路上;沈機(jī)巾幗多奇志,學(xué)習(xí)用智用情商。
15)營銷如人生,你真它也真;細(xì)心用功處,立足大未來。
16)簡單簡潔要分明,區(qū)別就在用真心;學(xué)習(xí)是為能力升,一秒一分須留神。
17)技術(shù)背景很可貴,營銷勤干就能會;轉(zhuǎn)行先要換思維,意識到了自然對。
18)感悟多一分,能力長一寸;邊聽邊思量,工作進(jìn)步長。
19)學(xué)員筆記要三有,有血有肉有骨架;骨架決定大格局,血肉促進(jìn)實(shí)踐力。
20)筆記字跡整,學(xué)習(xí)是用心;少一些套路,多一些精進(jìn)。
32名市場經(jīng)理學(xué)員中,有2名女生。她倆聽課認(rèn)真,筆記細(xì)膩,只是發(fā)言沒男生那么踴躍。在她們筆記上的評點(diǎn),絕對是以鼓勵(lì)為主,希望在以后的課程中,她們能夠成為發(fā)言的發(fā)起者、討論的組織者。還有一個(gè)小伙兒,一直是做售后服務(wù)的。他的聽課筆記非常認(rèn)真,散發(fā)出技術(shù)人員特有的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致和耐心。在他的聽課筆記中,也流露出剛轉(zhuǎn)行的不適應(yīng)。在課堂上,葉敦明特地為他鼓了鼓勁,因?yàn)闄C(jī)床大營銷中,服務(wù)能力會成為最為重要的營銷要素。
21)記得多又精,聽課見真心;工作即學(xué)習(xí),看誰功夫深。
22)講師講解為框架,細(xì)節(jié)串聯(lián)自己抓;多記多聽多用心,滴水穿石棒成針。
23)個(gè)人感悟真,電影觀感深;營銷即磨練,烈火見真金。
24)由繁入簡莫要急,細(xì)節(jié)推敲要得力。
25)東方欲破曉,營銷攀高峰;用心用力處,未來自美好。
26)把喜悅藏在心里,將未來握在手中;好男人勇?lián)厝,好學(xué)員修心修性。
27)學(xué)習(xí)心得見真情,筆記點(diǎn)滴如穿針;引申得當(dāng)動(dòng)腦筋,美好未來踏征程。
破曉、高峰,是送給名曉峰的學(xué)員的。他個(gè)性活潑,發(fā)言主動(dòng),特別具有即興表演才能,活躍課堂氣氛是他的拿手好戲。而且,他的聽課筆記也是認(rèn)真異常,這是一個(gè)表里如一的好學(xué)員,葉敦明的感激之心油然而生。沒有學(xué)員的主動(dòng)參與,營銷培訓(xùn)講師就會變成大學(xué)教員,索然寡味,自己可能都討厭自己。
學(xué)員聽課用心,講師點(diǎn)評用情。課程的培訓(xùn)效果,猶如一盤圍棋,勝負(fù)早已在過程中定分曉。培訓(xùn)效果是一個(gè)軟性的東西,若是你一味追問學(xué)員,他們礙于情面,也會違心地給講師打上高分的。軟性的評價(jià),需要硬性的支撐,聽課筆記是首選。學(xué)以致用,從聽課時(shí)就埋下了種子。學(xué)員工作能力的提升,是一個(gè)不大分得清楚的變量,可是其因變量就是學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn),這種表現(xiàn)緊連著思維方式的改變、工作方法的提升、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的激情。培訓(xùn)效果,你需要的就是這樣的硬著陸。