1. 假如你正在興致勃勃地和同事談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)的缺點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)了，你該怎么辦？領(lǐng)導(dǎo)的能力比你低，你該怎么做？如果領(lǐng)導(dǎo)比你強(qiáng)很多，你又該怎么做？
遇到這種比較難以對(duì)付的壓力性試題，最安全的方法就是不直接談你的對(duì)策，而是先講出原則，實(shí)際上就是避而不談的策略。考官會(huì)從你的原則里面分析出你的意思。
答：(1)首先，在背后議論別人(特別是別人的缺點(diǎn))本身就是不尊重他人的不道德行為，是不可取的，所以應(yīng)避免這種情況的發(fā)生。
(2)如果領(lǐng)導(dǎo)的能力比我低，我也不會(huì)因此而輕視他。既然他是領(lǐng)導(dǎo)，那一定有他成為領(lǐng)導(dǎo)的原因，無(wú)論怎么樣，尊重領(lǐng)導(dǎo)是起碼的上下屬關(guān)系所要求的。同時(shí)，自己還是應(yīng)該在崗位上兢兢業(yè)業(yè)地干，那是對(duì)自己的負(fù)責(zé)和對(duì)職業(yè)的尊重。相信這個(gè)世界是公平的的，是金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候。
(3)如果領(lǐng)導(dǎo)能力比我強(qiáng)，那我更應(yīng)該敬重他，把在他手下工作當(dāng)成一種學(xué)習(xí)和鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我一定要多向他學(xué)習(xí)，取其之長(zhǎng)、補(bǔ)已之短。平日做個(gè)有心人，從細(xì)微處學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴。俗話說(shuō)“強(qiáng)將手下無(wú)弱兵”，有一個(gè)能力比自己強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)，我一定成長(zhǎng)得更快。
2. 你在下班回家的路上，見(jiàn)到一位被車撞傷的老人，肇事司機(jī)已經(jīng)逃逸。你見(jiàn)義勇為將老人送到了醫(yī)院，老人的家人趕到醫(yī)院卻說(shuō)是你撞傷了老人，要你賠付。你怎么處理？
答：(1)首先，我會(huì)讓老人的家人冷靜下來(lái)，告訴他們醫(yī)院不是爭(zhēng)吵的地方，現(xiàn)在最要緊的是老人的病情；等他們冷靜下來(lái)，我會(huì)耐心解釋，將事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)詳細(xì)地告訴老人的家屬，表明自己的救助完全是出于一片熱心；
(2)接著，我會(huì)打電話告訴家人，說(shuō)自己現(xiàn)在有點(diǎn)急事，晚些時(shí)候回家；下來(lái)，我會(huì)建議等老人安頓好了以后，請(qǐng)他自己講述事情的經(jīng)過(guò)；我想老人會(huì)實(shí)事求是地說(shuō)出原委的；
(3)如果真的遇到不講道理的人，我也不會(huì)急躁或害怕，我可以考慮報(bào)警，保留為自己辯護(hù)的權(quán)力；
(4)最后，盡管在這件事情上被人誤會(huì)，并不代表助人為樂(lè)就不值得去做。以后遇到此類事件，我還是會(huì)挺身而出，將這份愛(ài)心進(jìn)行到底。
3. 梅花、桃花同樣香、同樣艷，怎么理解？
答：(1)這說(shuō)明這個(gè)世界是多樣化的世界，我們應(yīng)寬容對(duì)待、包容并舉、求同存異。
(2)梅花、桃花雖然是兩種不同的花，花期不同，開(kāi)花時(shí)間也不同，梅花香自苦寒來(lái)，桃花卻是在春天開(kāi)，但最終的結(jié)果都給世界帶來(lái)了美好，增香添艷，這說(shuō)明只要能給世界帶來(lái)美好，對(duì)人民有利，那么英雄可以不問(wèn)出處。
(3)這一自然現(xiàn)象對(duì)我們也有很多啟示。首先從小處說(shuō)，今天我們的社會(huì)對(duì)待人才就不能只局限于高文憑，比如現(xiàn)在公務(wù)員招考既招大學(xué)畢業(yè)生，也招社會(huì)人員就是一個(gè)很好的證明，不管是大學(xué)畢業(yè)生還是社會(huì)人員，只要能通過(guò)公務(wù)員考試的嚴(yán)格選拔，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)就是好樣的，都能得到社會(huì)的尊重。
(4)從大處說(shuō)，鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“白貓黑貓能捉到老鼠就是好貓”。在我們進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中，不管是公有制經(jīng)濟(jì)還是私有制經(jīng)濟(jì)，只要能為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)都是應(yīng)該予以保護(hù)的。
(5)我從這種現(xiàn)象中還得到一個(gè)啟示：作為年輕人，不論環(huán)境如何，都要相信天生我才必有用，不論是在順境(桃花開(kāi)在春天)還是在逆境(梅花開(kāi)在冬天)，都要盡力為這個(gè)世界增香添色。
綜上所述，如果我能有幸成為公務(wù)員隊(duì)伍中的一員，我也會(huì)象梅花與桃花一樣，以自己的方式發(fā)出獨(dú)特的香味，為群眾作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
